25 апреля 2024, чт
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение о республиканском конкурсе «Лидер в образовании Дагестана» (далее – Положение, конкурс) устанавливает организационно-технологическую модель его проведения, определяет цель и задачи конкурса, условия, регламентирующие участие в конкурсе, порядок формирования жюри, оргкомитета и счетной комиссии, порядок определения и награждения призеров и победителей конкурса, а также финансирование конкурса.
1.2. Учредителями конкурса являются Министерство образования и науки Республики Дагестан, Дагестанский институт развития образования, Дагестанская республиканская организация профсоюза работников образования и науки Российской Федерации.
1.3. Девиз конкурса: «Качественный менеджмент: залог успеха образовательной организации».
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1. Цель проведения конкурса – содействие повышению эффективности деятельности руководителей общеобразовательных организаций за счет роста их профессиональных компетенций.
2.2. Задачи проведения конкурса:
2.2.1. выявление наиболее успешных руководителей образовательных организаций и публичное признание их личного вклада в развитие системы образования Республики Дагестан;
2.2.2. изучение и распространение опыта эффективного управления лучших руководителей образовательных организаций Республики Дагестан;
2.2.3. повышение социального статуса руководителя образовательной организации и формирование его позитивного имиджа;
2.2.4. поддержка и поощрение лучших руководителей образовательных организаций Республики Дагестан.
3. ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
3.1. Конкурс проводится в два тура:
заочный (отборочный);
очный (финальный).
3.2. Конкурс проводится ежегодно. Срок проведения ежегодно устанавливается соответствующим приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан. Финальный тур проводится в Дагестанском институте развития образования.
4. ПОРЯДОК ВЫДВИЖЕНИЯ КАНДИДАТОВ
4.1. Участниками конкурса могут быть руководители (директора и заместители) дошкольных, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей, имеющие (на момент подачи заявки) непрерывный стаж работы в должности «Директор» («Руководитель», «Заведующий» или их заместители) по последнему месту работы не менее трех лет.
4.2. Выдвижение кандидатов на участие в республиканском этапе конкурса производится органами управления образованием всех уровней и советами или попечительскими советами общеобразовательных учреждений, общественными организациями из числа победителей муниципальных этапов конкурса.
4.3. К участию в конкурсе не допускаются лица, являющиеся представителями жюри, оргкомитета, а также призеры финального (очного) тура этого конкурса последних пяти лет.
5. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
5.1. Конкурс проводится в два этапа:
заочный (отборочный) проводится в течение марта – апреля 2018 года; очный (финальный) – в апреле 2018 года.
Подробнее на www.dagminobr.ru
Дедлайн 11 января 2018 года.
Цель конкурса – поиск, поддержка и популяризация ярких, творческих российских специалистов дошкольного образования, способных разрабатывать, применять и распространять современные педагогические практики.
К участию в конкурсе приглашаются педагоги дошкольного образования, студенты выпускных курсов высших и средних профессиональных учебных заведений, студенты магистратуры и аспиранты, обучающиеся очно по направлениям подготовки – «педагогические науки» и «гуманитарные науки», имеющие опыт работы с детьми в возрасте от 2 месяцев до 7 лет или планирующие работать с ними на профессиональной основе.
От участников-педагогов на конкурс принимаются проекты с описанием технологии, методики работы с детьми от 2 месяцев до 7 лет и/или их родителями, которые уже реализованы, реализуются в настоящее время или планируются к реализации, и уже получены/запланированы результаты проекта, свидетельствующие о его эффективности. Проект должен опираться на основные принципы образования детей дошкольного возраста: сохранение уникальности и самоценности дошкольного детства как важного этапа в общем развитии человека, как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий, обеспечение развивающего характера дошкольного образования, учет возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка, обучение в игре, вовлечение семьи в образовательный процесс, развитие личности каждого ребенка, его коммуникативных, познавательных, художественно-эстетических способностей, социальных навыков, физических возможностей, охрану и укрепление его здоровья. Дополнительно необходимо подготовить видеоролик по заявленной теме проекта, разместить на www.youtube.com и скопировать ссылку в форму заявки.
От участников-студентов и аспирантов для конкурса требуется проанализировать по заданному формату и предложить практическое решение кейса (педагогической ситуации). Описать реальную педагогическую ситуацию из собственной практики (суть проблемы, возраст детей, количество участников, решение) и дать оценку представленного решения на основе самоанализа. Представить перспективный план собственной реализации в профессии после завершения обучения. Каждый заявитель имеет право подать не более одной заявки на конкурс. Заявка на участие в конкурсе подается в электронном виде через личный кабинет участника на сайте конкурса.
Призы
• Для победителей-педагогов – грант 50 000 рублей.
• Для победителей-студентов – единоразовая стипендия в размере 20 000 рублей.
• Дополнительная возможность для педагогов: участие в Летней Школе Всероссийского конкурса им. Л.С. Выготского, которая будет проведена в июле 2018 г. Возможность получат первые 100 педагогов из рейтингового списка, выразившие желание принять участие в Летней Школе. На покрытие расходов, связанных с участием в Летней Школе, победителю будет выделена дополнительная финансовая поддержка.
Подробнее на сайте: https://konkurs.rybakovfond.ru
Республиканский конкурс профессионального педагогического мастерства
Направление – «Методическая разработка»
Общие положения
Конкурс направлен на выявление и изучение современных технологий проведения урока, внеурочной деятельности, мероприятий профессиональной направленности; развитие творческой деятельности педагогов образовательных учреждений Республики Дагестан.
В конкурсе рассматриваются сценарии проведения школьных мероприятий различных типов и видов. Конкурс проводится с 15 октября 2017 года по 8 февраля 2018 года.
Цели Конкурса
• Расширение единого информационно-образовательного пространства на основе методических разработок методистов, педагогов.
• Повышение квалификации методистов, педагогов, вовлечение их в научно-исследовательскую работу по проблемам повышения качества образования и внедрение информационных технологий в образовательный процесс.
• Создание банка методических разработок для организации обмена опытом профессионального мастерства.
Задачи Конкурса
• Выявление, поддержка и поднятие престижа талантливых методистов, педагогов, успешно использующих в работе новые образовательные технологии.
• Включение методистов, педагогов в деятельность по разработке нового содержания образования, новых педагогических технологий.
• Содействие распространению позитивного опыта работы методистов, педагогов.
• Стимулирование развития методологической культуры участников образовательного сообщества.
• Обеспечение профессионального развития творческих компетентностей учителя.
Участники конкурса
В конкурсе могут принимать участие методисты, педагоги городов и районов Республики Дагестан. К участию в Конкурсе допускаются работы, ранее не представленные на конкурсы различного уровня и нигде не опубликованные.
Номинации конкурса
• Молодой педагог (участники – до 35 лет).
• Педагог-эксперт (участники, опыт работы которых не менее 10 лет).
• Педагог –новатор (разработки, содержащие нововведения в педагогической системе, улучшающие течение и результаты учебно-воспитательного процесса, повышающие эффективность образования в целом и др.).
Поощрение победителей конкурса
Призеры и победители конкурса награждаются дипломами первой, второй и третьей степени по каждому направлению.
Участники, прошедшие во второй этап конкурса, награждаются дипломами участников конкурса.
По предложению жюри и согласованию с оргкомитетом конкурса могут быть введены специальные номинации.
Контактная информация
По всем вопросам обращаться в оргкомитет: г. Каспийск, ГБОУ РД «Республиканский центр образования»,Увайсова Саида Магомедзагировна, тел.: +7-903-428-31-83, smuvaisova@mail.ru.
Мероприятие организовано Федеральным агентством по туризму и нацелено на воспитание патриотизма и любви к Родине у российских школьников, углубление знаний военной истории и развитие творческих способностей. Для участия в конкурсе дети и подростки от 9 до 18 лет должны будут разработать новые туристские маршруты, основанные на военно-исторической тематике.
В период с 11 по 25 сентября 2017 года с 10:00 до 19:00 в каждом из 30 субъектов Российской Федерации, отобранных для участия в конкурсе, будут работать пункты приема конкурсных работ. С адресами пунктов приемаможно ознакомиться на официальном портале конкурса. Также через данный портал принимаются конкурсные работы в электронном виде.
До 30 сентября все работы будут оценены профессиональным жюри, в состав которого войдут представители Федерального агентства по туризму, Российского военно-исторического общества, Автономной некоммерческой организации «Агентство развития внутреннего туризма», Федерального центра детско-юношеского туризма и краеведения, региональных туроператоров, осуществляющих деятельность в сфере детского туризма.
Работы будут приниматься и оцениваться в 5 номинациях:
• «Идём к местам сражений» – пешеходные экскурсии, походы выходного дня (одно-двух-трехдневные) по памятным, историческим местам родного края;
• «Памятники Победы и скорби» – экскурсионные программы с посещением памятников землякам, воинским соединениям в своем населенном пункте, включая историю их создания;
• «Здесь ковалась Победа» – экскурсионные маршруты, связанные с предприятиями тыла, обеспечивавших военные действия, передовиков производства и их историей;
• «Готовимся к труду и обороне» – эталонные маршруты для выполнения норм физкультурно-спортивного комплекса ГТО;
• «Военно-исторический маршрут «Моя Родина» – Военно-патриотический маршрут продолжительностью от 5 дней до 8 дней по территории Российской Федерации с посещением в рамках маршрута 1-3 городов Героев и/или городов Воинской Славы.
28 октября 2017 года в Москве в «Музее Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.» на Поклонной горе пройдет торжественный гала-концерт для участников конкурса с награждением победителей и экскурсией по памятным местам.
«Патриотическое воспитание и просвещение молодого поколения закладывает надежный фундамент будущего нашей великой страны. В свою очередь, туризм является одним из эффективных воспитательных и просветительских инструментов. Поэтому расширение спектра интересных и познавательных туристских продуктов для детей и молодежи является задачей стратегической важности, над решением которой мы активно работаем, в том числе в рамках Всероссийского конкурса на лучший детский и юношеский военно-патриотический туристский маршрут», – говорит Руководитель Федерального агентства по туризму Олег Сафонов
Контакты организаторов:
info@travel-edu.ru
+7 (926)300-93-93
Лозинская Наталия
Республиканский конкурс исследовательских проектов младших школьников
Цель конкурса:
- создание необходимых условий для выявления интеллектуально и творчески одаренных учащихся начальных классов.
Задачи конкурса:
- развитие у младших школьников креативности, самостоятельности мышления, навыков владения предметом исследования;
- совершенствование психологического и педагогического сопровождения работы с одаренными детьми.
Участники Конкурса
В Конкурсе могут принять участие учащиеся 3-4 классов общеобразовательных, инновационных образовательных организаций Республики Дагестан, ставшие победителями и призерами муниципального этапа Конкурса, согласно квоте, установленной оргкомитетом (приложение №3).
В качестве руководителей проектных работ учащихся могут быть заявлены педагоги и родители учащихся.
Сроки и порядок проведения Конкурса
Конкурс состоит из двух этапов – муниципального и республиканского.
Муниципальный этап до 2 апреля 2017 года.
Для проведения муниципального этапа создаются оргкомитет и жюри муниципального этапа, составы которых утверждаются приказами управления образованием соответствующего муниципального образования.
Республиканский этап
Первый тур – заочный:
- со 2 по 10 апреля 2017г. осуществляется распределение и систематизация проектов участников Конкурса;
- с 11 по 21 апреля 2017г. осуществляется рассмотрение и рецензирование, представленных на конкурс материалов.
По окончании заочного тура по рекомендации жюри, оргкомитет формирует список участников очного тура по секциям и размещает его на сайтах ДИРО dipkpk.org и Минобрнауки РД www.dagminobr.ru.
Апелляционные процедуры в данном туре Конкурса не предусмотрены.
Проекты, поданные позже указанного срока или оформленные не в соответствии с требованиями, жюри не рассматриваются.
Второй тур Конкурса – очный – 25 апреля 2017 г.
Он включает в себя публичные выступления участников на секциях. Регламент – 15 мин, в том числе на выступление участника не более 10 минут и до 5 минут для ответов на вопросы членов жюри.
Апелляционные процедуры в данном конкурсе не предусмотрены. Замечания, вопросы, предложения по улучшению работы Конкурса принимаются оргкомитетом в день работы секций. Секции очного тура Конкурса формируются на основании результатов заочного тура.
Подведение итогов
Все участники очного тура Конкурса получают сертификаты участника Республиканского конкурса исследовательских проектов младших школьников «Первоцвет».
По окончании работы каждой секции проводится заседание жюри, на котором выносится решение о победителях и призерах. В каждой секции присуждается 1 первое место, 2 вторых места, 3 третьих места с последующим награждением дипломами I, II, III степени соответственно.
Все решения жюри протоколируются, подписываются всеми членами жюри, являются окончательными и обсуждению не подлежат.
Справки по телефонам:
8 (8722) 67-84-71 – Юнусова Кинаят Абасовна;
8 (928) 875-03-53 – Борисенко Алексей Александрович, методист по одарённости Центра методического обеспечения ДИРО.
Подробнее на www.dagminobr.ru
В школах республики начата серия открытых уроков в рамках проведения регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучший урок письма». Первый из них прошел накануне в с. Хучни Табасаранского района. В ближайшее время планируется проведение уроков в нескольких учебных заведениях г. Дербента.
Конкурс «Лучший урок письма», проводимый Почтой России, Московским государственным Университетом им. М.В. Ломоносова, профсоюзом работников связи России и Учительской газетой ежегодно объединяет более 100 тысяч детей и почти 1 4000 учителей и преподавателей из 82 регионов России. В Республике Дагестан мероприятие за годы проведения приобрело устойчивую популярность. В частности, на общероссийских финалах конкурса занимали учащиеся школ с.Хубар и Калинаул Казбековского района, с.Тарумовка Кизлярского района.
В нынешнем году всероссийский конкурс, направленный на поддержку русского языка и культуры, включил в себя 12 номинаций, одиннадцать из которых адресованы школьникам и студентам, а еще одна – учителям, авторам методических рекомендаций.
Открытые уроки в рамках конкурса пройдут во многих крупных муниципалитетах республики. Однако поучаствовать в «Лучшем уроке письма» дагестанским школьникам можно и самостоятельно – для этого достаточно написать сочинение на одну из заданных тем, а затем направить его в УФПС Республики Дагестан – филиал ФГУП «Почта России» (367000, г Махачкала, ул. Абубакарова 18 Глав. спец. по корпоративным коммуникациям Сайгидмагомедовой П.А.). на конверте следует сделать пометку «На конкурс «Лучший урок письма».
Сочинения принимаются до 5 апреля 2017 г. Исключение составляет номинация «Вообрази, что ты советник нового Генерального секретаря ООН. Какую глобальную проблему ты помог (-ла) бы ему решить в первую очередь? Какой бы совет ты дал(-ла), чтобы он справился с ее решением?». Работы по ней организаторы будут принимать до 15 марта 2017 г.
С положением о конкурсе и правилами участия можно ознакомиться на официальном сайте Почты России: https://www.pochta.ru/news-list/item/599050205
Общие положения
Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения регионального конкурса «Второе дыхание родным языкам» (далее – Конкурс).
Учредителями Конкурса являются:
Министерство образования и науки Республики Дагестан; Дагестанский институт развития образования; Дагестанский научно-исследовательский институт педагогики им. А.Тахо-Годи.
Конкурс проводится в рамках мероприятий по реализации государственной программы Республики Дагестан «Изучение языков народов Дагестана» на 2015-2017 годы.
Основные цели и задачи Конкурса
Цели Конкурса:
- воспитание у подрастающего поколения любви к родному языку, сохранение национальных традиций;
- повышение престижа профессии «учитель родного языка»;
- обобщение и распространение передового педагогического опыта в области преподавания родных языков на основе этнокультурной направленности.
Задачи Конкурса:
- сбор и систематизация инновационных методических материалов, новаторских приемов преподавания родных языков в Республике Дагестан;
- создание брошюры с методическими разработками и DVD-диска с материалами видеоуроков по представленным материалам.
Участники Конкурса
В Конкурсе могут принять участие творческие группы из образовательных учреждений Республики Дагестан, в состав которых могут входить педагог-руководитель с учащимися ОУ, а также учителя родного языка (индивидуально).
Порядок и сроки
проведения Конкурса
Конкурс проводится в период с 15 февраля 2016 г. по 15 мая 2016 г. в двух направлениях для участия по выбору:
I. Сохранение родного языка: сотрудничество поколений.
Номинация – «Мой первый шаг к возрождению родного языка».
II. Методическая «копилка» учителя родного языка.
Номинация – «Хранитель семейных, социокультурных ценностей родного языка».
В конкурсе могут участвовать учителя родного языка во всех направлениях.
Подведение итогов, награждение
Победители и номинанты Конкурса награждаются дипломами Минобрнауки РД. Работы участников Конкурса, рекомендованные членами жюри к изданию, публикуются в сборнике материалов по итогам республиканских конкурсов в рамках мероприятий по реализации государственной программы Республики Дагестан «Изучение языков народов Дагестана» на 2015-2017 годы.
По итогам проведения Конкурса формируется банк электронных образовательных ресурсов для использования в сфере образования Республики Дагестан.
Подробнее на www.dagminobr.ru
1. Общие положения
1.1. Республиканский конкурс студентов педагогических колледжей «Каков ты, будущий учитель?» (далее – Конкурс) проводится в целях выявления готовности студентов педагогических колледжей к будущей профессионально-педагогической деятельности.
1.2. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет Министерство образования и науки Республики Дагестан.
1.3. Республиканский конкурс объявляется приказом Министерства образования и науки РД.
1.4. Конкурс проводится на базе одной из школ города Каспийска.
2. Цель и задачи Конкурса
Основная цель Конкурса – повышение культуры профессионально-педагогической деятельности и стимулирование профессионального и личностного роста студентов.
Задачи Конкурса:
1. повышение интереса к будущей профессии;
2. совершенствование культуры профессионально-педагогической и исследовательской деятельности и развитие профессионального мышления;
3. формирование самооценки будущего специалиста;
4. формирование умения по самопрезентации;
5. стимулирование личностного роста.
3. Участники Конкурса
3.1. В Конкурсе могут принимать участие студенты, обучающиеся по профилям укрупненной группы специальностей «Образование и педагогика».
4. Проведение Конкурса
4.1. Для проведения Конкурса создаются организационный комитет и экспертная группа (жюри) по каждой из номинаций.
4.2. Конкурс проводится в два этапа: первый проходит в образовательных организациях; второй – республиканский.
4.3. Победители первого этапа Конкурса принимают участие во втором республиканском этапе.
4.4. Конкурс проводится по следующим номинациям:
• номинация № 1 «Я – учитель» предполагает проведение открытого урока (класс и предмет выбирает участник Конкурса);
• номинация № 2 «Я – исследователь» – защиту студентом исследовательского проекта выполненного в процессе обучения;
• номинация № 3 «Мир увлечений» – демонстрацию номинантом в течение 30 минут разносторонности своих интересов, увлечений, художественной одаренности, кругозора.
4.5. Для участия во втором этапе образовательная организация направляет в адрес оргкомитета заявку, в которой указывается фамилия, имя, отчество студента-конкурсанта и преподавателя-руководителя, отделение и курс, название номинации, класс, предмет конкурсного урока, тема и текст исследовательской работы для экспертизы.
5. Подведение итогов Конкурса
5.1. Итоги Конкурса подводит экспертная группа, состаящая из представителей Дагестанского института развития образования, Дагестанской республиканской организации "Профсоюз работников народного образования и науки РФ", МБОУ "Каспийская гимназия", на базе которой проводится Конкурс, и независимых экспертов.
5.2. Победители Конкурса награждаются дипломами I, II, III степени и призами.
5.3. Всем участникам Конкурса вручаются грамоты участников.
Подробнее на www.dagminobr.ru
Общие положения
Учредителями республиканского конкурса «Интерактивные технологии в современном образовании» (далее – Конкурс) являются Министерство образования и науки Республики Дагестан, Дагестанский реском профсоюза работников народного образования и науки РФ, Дагестанский институт развития образования.
Конкурс проводится с целью повышения профессионального мастерства педагогов в области информационно-коммуникационных технологий, способствующих эффективному формированию образовательного процесса согласно требованиям ФГОС.
Задачи Конкурса:
1. Содействовать популяризации и эффективному внедрению в образовательный процесс инновационных методик организации учебных занятий с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), цифровых лабораторий в практике работы образовательных учреждений.
2. Содействовать представлению успешного опыта организации и проведения учебно-методических проектов с использованием информационно-коммуникационных технологий.
3. Стимулировать активность и самостоятельность педагогов в отборе, анализе, использовании и самостоятельном конструировании цифровых образовательных ресурсов для учебного процесса.
4. Повысить личный уровень ИК-компетентностей участников Конкурса.
5. Организация профессионального взаимодействия образовательных организаций для формирования инновационного образовательного пространства Республики Дагестан.
Участники Конкурса
3.1. Участие в Конкурсе могут принять как индивидуальные участники, так и творческие коллективы.
3.1.1. Индивидуальные разработки представляются учителями-предметниками, педагогами, методистами.
3.1.2. Коллективные разработки представляются творческими коллективами, в состав которых могут входить все участники образовательного процесса: администрация, педагоги, учащиеся и их родители. Численность творческого коллектива – от 2 до 5 человек.
3.1.3. Если в Конкурсе принимает участие творческий коллектив, то он должен иметь название и руководителя – педагога.
3.1.4. Творческий коллектив может представлять как одно образовательное учреждение, так и сборную команду из разных образовательных учреждений и разных территорий.
Предмет Конкурса
Предметом Конкурса являются разработки (проекты) уроков/занятий по ФГОС с обязательным включением в их структуру и содержание ИКТ, обеспечивающих наглядность учебного материала, его интерактивность и лёгкость для понимания обучающимися.
Сроки и этапы проведения Конкурса
Конкурс проводится в два этапа:
I этап – заочный (с 5.03 по 10.03.2016 г.). Представление проектов на Конкурс с муниципального этапа и их предварительная экспертиза, отбор лучших работ для участия во втором этапе.
Заявки и материалы участников на заочный этап Конкурса принимаются по установленной форме (приложения № 4) до 4 марта 2016 г. по адресу: ул. Магомедтагирова (Казбекова), 159, кабинет № 210. Информация о результатах заочного тура будет размещена на сайте ДИРО.
II этап – очный (17.03.2016 г.) — публичная защита разработок, выбранных на заочном туре.
Телефон оргкомитета Конкурса: 8 906 450 45 07, контактное лицо: Газимагомедова Аминат Османовна.
Подробнее на www.dagminobr.ru
Прекрасное — своими руками! Конкурс без тематических ограничений. Работы на конкурс принимаются в виде фотографий (не более 10 штук — этапы творческого процесса) в сопровождении текстового описания изготовления работы (формат Word, не более 3-х строаниц)
Статус конкурса:
Источник: http://ty-geniy.ru/
На данный конкурс принимаются описания, фотографии, видеоматериалы на тему оформления помещений, уголков образовательных учреждений, территорий.Материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации.
Статус конкурса:
Источник: http://ty-geniy.ru/
На конкурс принимаются любые методические разработки педагогов, пособия раскрывающие формы, средства, методы обучения, элементы современных педагогических технологий. Материалы принимаются в виде: презентации, статьи, видеоматериалов, эссе, фотоотчетов.
Статус конкурса:
Источник: http://ty-geniy.ru/
На конкурс принимаются авторские методические разработки по темам:
Статус конкурса:
Источник: http://ty-geniy.ru/
Предметом конкурса является педагогический проект. Расскажите о своём опыте работы и покажите педагогическое мастерство. Тематических ограничений нет. Материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации.
Статус конкурса:
Источник: http://ty-geniy.ru/
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные и авторизованные пользователи. Комментарий появится после проверки администратором сайта.
